Świętujemy bez patosu, za to z szacunkiem do przeszłości, ale wzrok kierując w przyszłość. Pytamy siebie i uczniów „Co to znaczy być patriotą?” dziś, żyjąc w wolnym kraju.
Uczniowie klasy 4a zaproponowali przedszkolakom zabawy i konkursy patriotyczne. Dzieci w nagrodę otrzymały zabawki i pluszaki. Ta sama klasa dziś, wysyłając delegację przystojnych chłopaków, przedstawiła historię Święta i przeprowadziła quizy. Spisali się naprawdę na patriotyczny medal!
O polskim na angielskim? Czemu nie? Uczniowie klasy 4 i 5a projektowali patriotyczne koszulki z napisami w języku angielskim. Powstała z tego piękna gazetka
Na matematyce ci sami uczniowie odkodowywali rysunek, wykonując obliczenia pamięciowe. A na fizyce kl. 7 przygotowała plakaty o polskich fizykach!
Uczniowie klasy I a cały tydzień poświęcili przygotowaniom do Święta Niepodległości Dzieci wykonały piękne kotyliony i przypomniały sobie jakie są symbole narodowePierwszoklasiści poznali Legendę o Lechu, Czechu i Rusie oraz na jej podstawie stworzyli makiety. Chętni uczniowie wykonali prezentacje o sławnych Polakach. Dzięki uprzejmości rodziców, dzieci zajadały się smakołykami w biało - czerwonych barwach
Od rana z gabinetu muzyki rozbrzmiewała melodia hymnu. O 11:11 hymn zaśpiewały klasy 3a, 4a i 6a.
W sali relaksu powstał „mural Polski”- dzieło klas 5a, 5b, 6a i 7a.
Uczniowie kl.2a wykonali wspólną patriotyczną gazetkę- do obejrzenia na szkolnym korytarzu.
W bibliotece p. Agnieszka przeczytała uczniom kl.2 książkę J.Olech „Kto ty jesteś?”. W ciągu tygodnia z tą książką zapoznały się pozostałe klasy 1-3.
Na korytarzach było dwukolorowo . Biel i czerwień rzucały się w oczy, chociaż niektórzy jeszcze boją się barw narodowych. Ale popracujemy nad tym
Cieszymy się, że możemy żyć w wolnym kraju, rozmawiać po polsku i śpiewać w tym języku. Podróżować i uczyć się.
